我班的“王二”
时间：2014-10-13 08:34:30来源：小学课堂作文网点击：作文字数：300字
作文导读：我班的王二好耍嘴皮子，动不动就是我发现，私下认为，而且必辅之以种种动作。 有一天上课前，他给我们讲了一个破案故事，讲到凶手趴在窗外时，他突然把话煞住了，手往外一指，脚往里一缩，全身颤抖起来，仿佛真地遇着凶手了。惹得大家捧腹大笑。 当然，我们的
我班的“王二”好耍嘴皮子，动不动就是“我发现”，“私下认为”，而且必辅之以种种动作。
有一天上课前，他给我们讲了一个破案故事，讲到凶手趴在窗外时，他突然把话煞住了，手往外一指，脚往里一缩，全身“颤抖”起来，仿佛真地遇着凶手了。惹得大家捧腹大笑。
当然，我们的“王二”并非那种庸庸碌碌的所谓“油子”。瞧，他上台演讲了，一派胸有成竹的气勢。口气、眼神、手势和谐一体。听， “时代呼唤人才，人才创造时代……”句句掷地有声，停顿时，他左手一挥，似乎挥出一个句号，抒情时，他右手手势起伏，好像点着一串省略号。
看来，我们的“王二”虽然暂时还不能与卓别林媲美，但很好地发展下去，谁敢肯定他成不了幽默大师或是演讲大师！
本文标题：我班的“王二” - 关于班级的作文有一天上课前，他给我们讲了一个破案故事，讲到凶手趴在窗外时，他突然把话煞住了，手往外一指，脚往里一缩，全身“颤抖”起来，仿佛真地遇着凶手了。惹得大家捧腹大笑。
当然，我们的“王二”并非那种庸庸碌碌的所谓“油子”。瞧，他上台演讲了，一派胸有成竹的气勢。口气、眼神、手势和谐一体。听， “时代呼唤人才，人才创造时代……”句句掷地有声，停顿时，他左手一挥，似乎挥出一个句号，抒情时，他右手手势起伏，好像点着一串省略号。
看来，我们的“王二”虽然暂时还不能与卓别林媲美，但很好地发展下去，谁敢肯定他成不了幽默大师或是演讲大师！
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